小黄～
香港人谈吐无疑是较有文化及礼貌。凡得到了服务，你都得说‘有劳’（广东发音为：唔该）。餐厅侍应端上食物来，你得说：唔该；售货员找钱给你，你得说：唔该；想嚷巴士司机给你在前边的街口停车，你得说：唔该，有落；要人群腾出些空间让你走过，你得说：唔该，借借。
相对的，提供服务给你的人也有礼貌，餐厅侍应端上食物来时会说：请慢用；售货员找钱给你时会说：多谢你，下次再来；推销员在你踏进店里的第一时间会说：欢迎光临，请随便看一看，满意的可以試一試。
当你有进一步的要求时，问句得加上明确的称呼以及‘可不可以’。比如在鞋店里想要試鞋时，你得说：小姐，你可不可以帮我找出大一码的鞋？到医院拿复诊日期时，你得说：姑娘，你可不可给我下个月的复诊日期？觉得的士冷气不够冷时你得说：司机大佬，你可不可以将冷气开大点？反之在大马，你听到的是：有没有大一号？我要appointment；为什么冷气不冷的？
谈吐儒雅是文明国度的一种特征。日本人就习惯了动不动就说‘对不起’，像是口头禅，甚至有时候，你会觉得说‘对不起’者，根本不像是有‘对不起’之意。话说回来，香港人虽然在语言上反映了关怀及礼貌，但他们脸上几乎目无表情，比起大马粗犷精短的句子，可是说者脸上反映出的真切与笑容，我还是喜欢大马人多一点。
老黃～
禮貌對我來說是舒服，人家看你的一個眼神，當你覺得不舒服時，你也可以稱之為“不禮貌的眼神”。
最近最讓我覺得不禮貌的便是，我國著名髒話饒舌歌手黃明志。Negarakuku時的他，讓我覺得他唱出了我心中的不滿，TNB事件讓我覺得還好，但是後半段一直狂飆髒話的他讓我反感，“邱老師教英文”讓我覺得他低俗，“nah”歌詞嚴重讓我感到他十分的不禮貌。滿口髒話的人有什麼資格批評他人？就連聽他說一句話都嫌他侮辱了我的耳朵。
曾經打過很多臨時工的我，最喜歡便是遇到有禮貌的顧客，但是有禮貌的顧客卻是少之又少。所以只要客人跟我說“謝謝”，我總是會開心上一整天。但是通常啊，大馬人看到Promoter走來，只有幾種表情--》看到鬼的樣子（逃跑）、不削（白眼）、微笑走掉。就算你不要，那一個微笑就足夠讓該Promoter有動力繼續工作，畢竟你有可能是她站著8小時內，唯一跟她笑的那個人。
展開笑容吧，雖然一開始很難做到，但是每一個笑容可能都能為你打開另一扇門。不要害怕，雖然一開始會招來異樣的眼光，那又怎樣？只要自己活得開心就好。
小黄~
从香港和大马的孩童兴趣班种类里，可看得出一个社区的发展取向。香港以培养气质为优先，大街小巷都有乐器班、芭蕾舞班和绘画班。孩子学会这些一技之长，不但可以为入学面试加分，也可以在各种场合表演，为父母脸上添光。而在大马，兴趣班趋势不强，热门的主要有珠心算和kumon（一种源自日本发展阅读及数学的学习方式），两者都是帮助学术发展。
每一个社区都是养饱了肚子，再谈消闲。在大马，父母都要孩子学业成绩好，可在社会上谋个好差事，为生活买个保障。生活都吃不饱的话，何来到歌剧院听音乐的闲情？所以不难听到大马父母说学什么钢琴，可养活一家人吗？对事业升级有帮助吗？尤其是男孩子，学了可别变成娘娘腔！
在香港，生活质素有一定的水平。一个人可不为温饱操太大的心，便会对心灵上的温饱有所需求。人们会开始在意一个人的谈吐内容和举止态度。当然这些人也看到了学习才艺班对于一个人的涵养修饰。学习任何一门才艺，过程中总会遇到停滞不前的状况，如何突破这瓶颈，就是一种耐性的考验，有了这么样的磨炼，人品当然有所提升。
好比日本，一个丰衣足食的国家，人们脑袋里想的已不再是吃什么东西，或是吃什么样质素的东西，因为食物质素都维持在一定的水准。所以心思就可花在提升视觉效果上，对食物包装有所要求。因此日本食物包装都是挺花心思的。相对之下，在贫穷国家，有得吃已是天大的恩赐，谁管他包装得如何！所以这是一项强迫不来的自然现象。
老黃～
講到興趣，你有我也有，身為父母的更會強迫性的要求孩子培養他們心中想要的興趣。
馬來西亞因為受到kiasu（怕輸）的影響，父母都覺得，孩子一定要登上大場面，能“光宗耀祖”的才算是興趣，這其中當然造就了一群童星。
童星為了達到父母的要求，早已不再有童年，他們需要扮鬼扮馬、唱得跳得，開起口說話更是像個成年人。每當看到這些童星，我心裡只覺得可憐，也覺得悲哀，完全不會有“可愛”這兩個字的浮現（就好像男生看到G奶時，在不會興奮的感覺）。
在接下來的所謂興趣，就是一堆心算、珠算或記憶力課程。父母有真正的了解過程嗎？還是覺得自己的孩子在接受課程後，數學变好就夠了？但是他們的數學真的變好了嗎？我只能說根本沒有，他們只是靠死背、死記。
有間出名的培訓記憶力課程便是在每堂課後會分發家課予學生（這沒問題），上百題（沒很大問題）。但是細看之下其中“13-6=（）”便出現了逾20次。這真的是數學課程嗎？我想這像記憶力課程較多。
興趣，還是讓孩子自己選吧。珠姨（我媽）是個保姆，其中一個被她照顧的孩子特別愛畫畫，她的家長便买大量買畫具，讓她畫個夠。另一孩子超愛唱歌，她母親便買VCD讓她，邊看邊唱個夠。童年培養起興趣是對的，但是不需要扭曲孩子的性格，扼殺小孩的天真。
